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                        Ajouter le résultat dans votre panier  Affiner la rechercheAlexandre Najjar, l'Ecole de la guerre / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007)
Titre : Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48 
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)Descripteurs : français : discipline / français : langue / guerre / lecture suivie Résumé : Lecture cursive à proposer en classe de 3e, dans le prolongement d'une séquence consacrée à l'écriture de soi. Dans cette oeuvre, l' écrivain libanais francophone nous fait partager sa vie d'enfant et d'adolescent durant les années de guerre civile. 
Nature du document : documentaire [article] Alexandre Najjar, l'Ecole de la guerre [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2007 . - p.47-48.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)
Descripteurs : français : discipline / français : langue / guerre / lecture suivie Résumé : Lecture cursive à proposer en classe de 3e, dans le prolongement d'une séquence consacrée à l'écriture de soi. Dans cette oeuvre, l' écrivain libanais francophone nous fait partager sa vie d'enfant et d'adolescent durant les années de guerre civile. 
Nature du document : documentaire Do ré mi fa... ? La "chanson" des notes / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 592 (février 2007)
Titre : Do ré mi fa... ? La "chanson" des notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2007 Article : p.55-56 
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)Descripteurs : français : discipline / français : langue / guerre / lecture suivie Résumé : Séquence qui propose de faire découvrir aux latinistes de 3e l'origine du nom des notes de la gamme. Cette fiche peut être utilisée en classe de 5e avec quelques aménagements. 
Nature du document : documentaire [article] Do ré mi fa... ? La "chanson" des notes [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2007 . - p.55-56.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 592 (février 2007)
Descripteurs : français : discipline / français : langue / guerre / lecture suivie Résumé : Séquence qui propose de faire découvrir aux latinistes de 3e l'origine du nom des notes de la gamme. Cette fiche peut être utilisée en classe de 5e avec quelques aménagements. 
Nature du document : documentaire 


 
