Le CDI est-il un lieu de culture ? / Françoise Leblond in Inter CDI, 212 (mars-avril 2008)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 212 (mars-avril 2008) Titre : Le CDI est-il un lieu de culture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Leblond, Auteur Année : 2008 Article : p. 5-7 Descripteurs : autoformation / autonomie / CDI / culture Résumé : L'auteur s'interroge sur le rôle du CDI dans les apprentissages culturels. Nature du document : documentaire [article] Le CDI est-il un lieu de culture ? [texte imprimé] / Françoise Leblond, Auteur . - 2008 . - p. 5-7. in Inter CDI > 212 (mars-avril 2008) Descripteurs : autoformation / autonomie / CDI / culture Résumé : L'auteur s'interroge sur le rôle du CDI dans les apprentissages culturels. Nature du document : documentaire

La littérature de jeunesse face à la mort / Strasbourg : CNDP-CRDP (2002) in Textes et Documents pour la Classe, 843 (01/11/2002)

Public ISBD [article]  inTextes et Documents pour la Classe > 843 (01/11/2002) Titre : La littérature de jeunesse face à la mort Type de document : texte imprimé Editeur : Strasbourg : CNDP-CRDP, 2002 Article : 38 p. Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : autonomie / conte / imaginaire / littérature de jeunesse / mémoire / mort : biologie / mort : philosophie / psychisme / psychologie de l'enfant / rite funéraire / sentiment / sublimation : psychologie Résumé : Comment aborder le thème de la mort avec les enfants et les adolescents quand elle est occultée dans nos sociétés occidentales ? Analyse de nombreux ouvrages de littérature de jeunesse pour étudier les différents points de vue. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T Discipline : Français - Lettres [article] La littérature de jeunesse face à la mort [texte imprimé] . - Strasbourg : CNDP-CRDP, 2002 . - 38 p. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et Documents pour la Classe > 843 (01/11/2002) Descripteurs : autonomie / conte / imaginaire / littérature de jeunesse / mémoire / mort : biologie / mort : philosophie / psychisme / psychologie de l'enfant / rite funéraire / sentiment / sublimation : psychologie Résumé : Comment aborder le thème de la mort avec les enfants et les adolescents quand elle est occultée dans nos sociétés occidentales ? Analyse de nombreux ouvrages de littérature de jeunesse pour étudier les différents points de vue. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T Discipline : Français - Lettres

Pars à la conquête de l'espace / Julie Lallouët-Geffroy in Julie, 310 (mai 2024)

Public ISBD [article]  inJulie > 310 (mai 2024) Titre : Pars à la conquête de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lallouët-Geffroy, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur Année : 2024 Article : p. 8-15 Descripteurs : adolescence / autonomie Résumé : Des conseils pour commencer à prendre son autonomie petit à petit grâce à l'experte (géographe) Edith Maruéjouls. Nature du document : documentaire [article] Pars à la conquête de l'espace [texte imprimé] / Julie Lallouët-Geffroy, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur . - 2024 . - p. 8-15. in Julie > 310 (mai 2024) Descripteurs : adolescence / autonomie Résumé : Des conseils pour commencer à prendre son autonomie petit à petit grâce à l'experte (géographe) Edith Maruéjouls. Nature du document : documentaire

À toi l'autonomie / Sandra Laboucarie in Julie, 278 (septembre 2021)

Public ISBD [article]  inJulie > 278 (septembre 2021) Titre : À toi l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Laboucarie, Auteur Année : 2021 Article : p. 8-15 Descripteurs : adolescence / autonomie / développement de la personnalité Résumé : Le collège est la période où on accède à plus d'autonomie : aller seul(e) au collège, avoir ses propres clés de la maison, un téléphone portable... Cette nouvelle autonomie peut faire envie ou peur. Des conseils d'expertes (psychologues) pour apprendre à gérer cette autonomie. Nature du document : documentaire [article] À toi l'autonomie [texte imprimé] / Sandra Laboucarie, Auteur . - 2021 . - p. 8-15. in Julie > 278 (septembre 2021) Descripteurs : adolescence / autonomie / développement de la personnalité Résumé : Le collège est la période où on accède à plus d'autonomie : aller seul(e) au collège, avoir ses propres clés de la maison, un téléphone portable... Cette nouvelle autonomie peut faire envie ou peur. Des conseils d'expertes (psychologues) pour apprendre à gérer cette autonomie. Nature du document : documentaire

Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? / Nicolas Martelle in Géo Ado, 160 (juin 2016)

Public ISBD [article]  inGéo Ado > 160 (juin 2016) Titre : Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Martelle, Auteur Année : 2016 Article : p. 22-31 Descripteurs : autonomie / développement durable / écologie / économies d'énergie Résumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, l’énergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire [article] Utopies : vivre autrement pour changer le monde ? : Enquête [texte imprimé] / Nicolas Martelle, Auteur . - 2016 . - p. 22-31. in Géo Ado > 160 (juin 2016) Descripteurs : autonomie / développement durable / écologie / économies d'énergie Résumé : Comment vivre autrement ? Point sur les différentes communautés qui ont essayé de vivre autrement (libertalia, amish, phalanstères, kibboutz, hippies). Message du film "demain" de Cyril Dion et Mélanie Laurent qui présente des pionniers qui réinventent l'agriculture, l’énergie, l'économie, la démocratie et l'éducation. Exemple d'habitats alternatifs. Suivi d'une famille partie pendant un an à la découverte des "open villages" (communauté qui allie autonomie et ouverture sur le monde). Nature du document : documentaire

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